分析： 六年级同学科技小制作285件，比三年级的2倍还多25件，即六年级制作的件数减去25件正好是三年级同学制作的件数，六年级制作的件数减去25件为285-25件，根据除法的意义可知，三年级同学制作的件数为（...

一年级的孩子如果要制作一份手抄报，那么我们手抄报的内容是围绕科技来的话，首先我们可以指导孩子在画手抄报的时候画一些和科技有关的东西，那么我们还可以将一些与科技有关的信息，包括内容，我们都可以放在我们的手抄报上面，这样又漂亮又好看。