我爱西安大雁塔 春芽共回答了15个问题采纳率：86.7% 举报 1年前 回答问题用语言叙述代数式的意义用x表示正方形的边长,(x+2)(x-1)表示什么?观察代数式的值的变化情况x 1 2 3 4 51年前2个回答结合你熟悉的实际背景或几何背景,用语言叙述代数式的意义1年前1个回答用语言叙述代数式的意义 1年前1个回答用语言叙述代数式的意义.例：(a-b)的平方1年前2个回答用语言描述意义某校去年新生人数是m,今年比去年增加5%,5%m表示什么?（1+5%）m表示什么? 1年前5个回答用语言叙述代数式3a+2b的实际意义1年前2个回答做下面的题1.用语言叙述代数式m/5的实际意义.2.写出下列单词的同音词(1)buy (2)here (3)for (41年前1个回答用x表示正方形的边长,(x＋2)(x－1)表示什么?用语言叙述代数式的实际意义1年前1个回答用语言叙述代数式x²+y²/3的意义是1年前1个回答用语言叙述代数式：m的3次方+n的3次方+p的3次方-mnnpp的意义为?1年前1个回答用语言叙述代数式a2-b2，正确的是（　　）1年前1个回答用语言叙述代数式a2-b2，正确的是（　　）1年前1个回答用语言叙述代数式a2-b2，正确的是（　　）1年前1个回答下面用数学语言叙述代数式[1/a]-b，其中表达不正确的是（　　）1年前4个回答用语言叙述代数式a 2 -b 2 ，正确的是（　　） A．a，b两数的平方差 B．a与b差的平方 C．a与b的平方的差 1年前1个回答a（b+2）用语言表达代数式的意义。1年前1个回答用语言叙述代数式a分之一减b分之11年前2个回答用代数式表示,m,n两数的和除这两数的平方的差?用语言叙述代数式x立方减3除以6?1年前4个回答用语言叙述代数式[1/x]-2表达式不正确的是（　　）1年前1个回答你能帮帮他们吗问几道高中外语题目（回答时分析要详细的）1年前阅读下面这首诗，完成（1）～（2）题。 夜步1年前人教版七年级上册语文4,5单元检测1年前how i love changed的英语作文1年前下列各句中，没有语病的一句是（ ） A．艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青1年前精彩回答________________叫光源。________________叫光线。1年前读下面这段话，根据拼音写出相应的词语。 十月一日，国庆diǎn lǐ( )在北京隆重举行。bú jì qí shù( )的人从tiān nán hǎi běi( )陆xù( )涌向广场，目睹这一欢庆时刻的到来。阅兵开始了,yīng xiǒng( )的战车、海陆空军等方阵整齐地通过前。看着气宇轩昂的子弟兵,全国激情澎湃。我也被chù dòng( )了,这是伟大祖国的xiàng zhēng( ),是中华儿女tóng xīn xié lì( )实现中华民族伟大复兴的坚强后盾。1年前人体细胞的基本结构是（　　）1年前How long ________the shop________ ?1年前There is some _____________ under the tree. [ ]1年前

分析：点在直线上，称点属于直线，直线在平面内，称作直线真包含于平面，利用集合中元素与集合的关系符号、集合与集合的关系符号表达即得．点M在直线a上，记 M∈a，直线a在平面α上，记 a?α，用符号表示M，a，α间的关系：M∈a，a?α，故答案为：M∈a，a?α．点评：本题主要考查了点、线、平面的位置关系的表示．点与直线的关系式元素与集合的关系，包括属于、不属于两种关系，直线和平面的关系是2个集合间的关系，包括真含于、不真含于两种关系．

#include"stdio.h"main(){int m,n,t,h,a,b,q;printf("输入m,n的值：");scanf("%d%d",&m,&n);a=m;b=n;if (n>m) {t=m;m=n;n=t;}while (m%n!=0){ h=n;n=m%n;m=n;}a=a/n;b=b/n;q=a*b*n;printf("两数最大公约数为 %d,最小...

这个可以说成是n乘以a为底m的对数,也可以说成是n倍的以a为底m的对数