本市启动幼儿园“小学化”专项管理 北青报记者调查发现——

　　局部民办幼儿园学习内容到达二年级程度

　　市教委和市政府教育督导室将对幼儿园“小学化”展开专项管理。明年3月底之前，对有成绩的幼儿园、小学、教育机构停止片面整改。北京青年报记者以家长身份看望局部民办幼儿园发现，幼儿园中开设“课后延时班”“学前班”“幼小衔接班”等成为常态， 100以内加减、认七八百个汉字、背《弟子规》、学 “逻辑规律”等语数外小学内容均在学习之列，学习难度到达小学二年级程度。

　　政策

　　全市开启幼儿园“小学化”专项管理

　　往年7月，教育部办公厅下发“关于展开幼儿园‘小学化’专项管理任务的告诉”，明白了五大管理义务：严禁教授小学课程内容;纠正“小学化”教育方式;整治“小学化”教育环境;处理教员资质才能不合格成绩;小学要坚持零终点教学。日前，市教委会同市人民政府教育督导室发布《关于展开幼儿园“小学化”专项管理任务的告诉》，告诉中强调，将经过采取自查与摸排相结合、抽查与整改相结合，集中整治与长效机制相结合等措施，全盘思索，分阶段、逐渐推进，促进幼儿园落实以游戏为根本活动，严厉落实小学“零终点”教学，努力标准教育培训机构教育行为，为幼儿安康高兴开展营建良好环境。

　　依照要求，往年10月底之前将完成自查与摸排，各区教委制定本区管理方案，组织幼儿园、小学、教育培训机构按要求展开自查，区教委展开抽查和摸排，边查边改，坚决纠正“小学化”倾向的各种错误行为。明年3月底之前，市教委将展开对幼儿园“小学化”专项管理抽查和调研任务，推进整改，对存在严重成绩的幼儿园、小学、教育培训机构依法依规整理。

　　现状

　　民办幼儿园“幼小衔接班”成招生噱头

　　某公立幼儿园园长向北青报记者泄漏，在其幼儿园中，次要强调关于孩子养成习气和学习才能的培育，强调保育结合。经过各种游戏、活动的方式来让孩子添加对事物的认知。“比方说，我们会带大班的孩子去小学观赏，让他们理解小学是什么样子的，卫生间是什么样的，怎样学习等等，而相对不会提早给孩子上课，让孩子背古诗、放学留作业等等。”

　　北青报记者理解到，正由于公立幼儿园的培育方案中不触及详细的小学课本知识反而成为了私立幼儿园招徕生源的噱头。“假如你是在我们通州上幼儿园，将来想去市里上小学，学前班一定要上的，要是什么都不学，一定跟不上人家小学学习的进度。什么都不学，一定吃亏的。”通州某小区配套幼儿园的刘女士向北青报记者泄漏。“拼音挺难学的，到小学教师很快就教过来了，不好掌握，在大班之后，我们有专门的拼音教师给孩子们上课后延时，以前我们本人幼儿园在大班教拼音的，如今不让教了，我们就拿出来作为课后延时。”西城区某民办幼儿园园所任务人员也向北青报记者引见。

　　家长

　　“学得复杂，上小学后该怎样办”

　　北青报记者从局部家优点理解到，虽然民办园对孩子学习内容不时“超前”，但家长们却对此自始自终地推崇。“其实，幼儿园里的学前班上的这些内容，都不算难，我觉得还太复杂。”贾家长表示，除了在幼儿园里上学前班，她还给本人的二宝报了校外培训机构的学前班，内容学得愈加超前，数学曾经是要学锐角、直角、钝角的水平，要学射线和线段，“还有像这种题，小蜗牛爬一个多长的一棵树，第一天爬多少掉多少，第二天爬多少掉多少，然后问几天能爬完……”

　　“说假话，这些孩子在没上小学前就学，真的有些费劲，学不太明白。但我也是汲取了经历经验，我之前第一个孩子没学这么多，就有些落后于人了。”该家长表示，之所以让孩子在幼儿园阶段就学得如此超前，家长们也都出于无法之选，“像公立幼儿园什么都不教，学得复杂，那之后上小学怎样办。有些重点小学是要提早面试的，面试都很难。”

　　调查

　　内容难

　　幼儿园毕业学习内容到达小学二年级程度

　　北青报记者从局部孩子就读民办幼儿园家优点理解到，目前孩子在幼儿园中学习的内容难度让家长们都觉得“难”。会100以内加减法、能认得七八百个汉字……关于把两个孩子都从私立幼儿园送上小学的贾家长来说，这些都是小学前幼儿园就要做的“一条龙效劳”，即上完小班、中班、大班后，还要上半年到一年的幼儿园学前班。而学前班里的上课内容，正是小学内容，“一周要学四节英语课，三节外教，一节中教，学剑桥”。

　　北京另一私立国际幼儿园中班孩子的家长也向北青报记者泄漏，每周二，幼儿园都有半天中文课，教国学。其中一个内容是要背《弟子规》，要从头背到尾……“由于私立幼儿园运用的都是园所独立挑选的教材，学的内容能否适龄以及能否契合孩子的认知规律，家长们无从判别，但要求全文背诵《弟子规》这样的内容分明超纲，甚至都不是小先生的要求，这个真的太难了，但幼儿园要求背，只能照做。”这位家长提道。

　　提起数学，这位家长还表示，除了中文课，该幼儿园的数学课内容，也是难度不低的智商题，甚至触及到数列和逻辑规律题，“像在ABAB、AABB、234234中找出规律。数学多是相似这种考验智商的题，要求提升孩子辨认规律的才能。”该家长还泄漏，由于孩子上的是幼儿园的国际班，每天有一个半天的工夫都由外教带课，一半工夫处于英语环境中，因而孩子从5岁开端英语的教学程度，早已超越现今小学的正常教学范围，“英语就得学得早，但每个孩子状况也不一样，我家小班还能跟得上，中班就有些费劲了。”

　　北青报记者从一位公立小学的退职教员处理解到，幼儿园毕业学会100以内加减、认七八百个汉字、背完好本《弟子规》以及数学学“逻辑规律”的程度曾经到达了小学二年级的程度。

　　担负重

　　家长群中每天有作业 学完还要“期中”考

　　北青报记者以家长身份辨别致电和看望了海淀区、通州区、西城区等局部民办幼儿园，发现局部民办园以“幼小衔接”“学前班”等名义设置课程。北青报记者在通州区某小区配套幼儿园看望时发现，该幼儿园中除了惯例的小班、中班、大班等班型外，还设置有学前班。只见学前班的教室里，划一地排放着一排一排的课桌，教室门口贴着“学前班”的课程方案。北青报记者留意到，该课程方案中9月第一周的学习内容包括学习韵母a、o、e的正确发音及四个腔调，看法四线三格，练习正确的占格书写。数学内容包括看法相邻数、晓得相差1的两个数互为相邻数、能正确判别相邻数……

　　北青报记者还理解到，在这个学前班中，课程设置与小学相似，语文、数学、英语分科上课，早上设置有晨读，具有专门的教材，汉字、拼音、数学都在学习之列，并且每天教师都会布置作业。“教师把作业经过家长群发给家长，而且我们每半年还有考试，等于给孩子们一学期的总结，也是为了让孩子养成在学校的习气。”该园的刘姓担任人向北青报记者引见。

　　免费高

　　幼小衔接嵌入大班课程 每科单收1980元

　　北青报记者理解到，少数幼小衔接课程都会嵌入到大班的课程当中。通州某小区配套幼儿园担任人通知北青报记者，假如你家孩子如今2岁半开端上小班，那就可以上四年，大班之后直接上学前班。假如你计划孩子3岁来上小班，那么中班上完可直接上学前班。“免费规范与园里正常的上大班小班是一样的，每月4350元。我们的学前班运用的是机构的专业课程，十分专业。”这位刘姓担任人说。

　　北青报记者又从西城区某所民办幼儿园理解到，该幼儿园从小班到大班均设有课后延时班，内容包括珠心算、拼音、绘画、机器人等课程，这些课程由先生自愿报名。大班课程中包括珠心算、拼音。

　　北青报记者发现，英语科目的课后延时班从小班就可以上。“我们次要是为家长效劳，有的家长上班之后接不了孩子，就应用这5点到6点的工夫开一些课内涵时的课程，免费都比里面廉价多了，比方英语一周两节，每学期才1980元，从小班到大班都可以上。”

　　专家

　　过早灌输超纲内容对孩子身心有益

　　中国教育迷信研讨院研讨员储朝晖表示：幼儿园自身就是应该让孩子经过游戏的方式来生长，是一个绝对独立的学段。过早地接触规范化的知识，对孩子的开展有很大的影响。储朝晖说，在幼儿园阶段学知识的孩子进到一年级的时分，他的考试分数要高于幼儿园阶段玩游戏的孩子。但是到二年级、三年级就开端分化，其中有不少孩子到三年级的时分，学习成果往下滑，我们把它叫做“三年级景象”。

　　有研讨显示，孩子年龄越小专注力工夫越短：3岁约为9分钟，4岁约为12分钟，5岁约为14分钟。幼儿教育“小学化”是反复型教育，假如强行让孩子长工夫集中留意力，过早灌输超纲的学习内容，对其身心开展无害而有益。

　　文/本报记者 武文娟 林艳