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“1+1>2” 让“折翼天使”插上职教的翅膀

作者:李夕 2018年04月11日 国内新闻

原标题:让&ldquo折翼天使&rdquo插上职教的翅膀4月12日至14日,安徽省特教年会将在桥区召开,这是对我市特教事业开展的充沛一定。为迎接这次盛会,3月25日,宿州市特殊教育中心在市青少年

原标题:让&ldquo折翼天使&rdquo插上职教的翅膀

4月12日至14日,安徽省特教年会将在桥区召开,这是对我市特教事业开展的充沛一定。为迎接这次盛会,3月25日,宿州市特殊教育中心在市青少年宫停止了第一次节目彩排。整场彩排积极向上、感人肺腑,展现了特教员生的新时代风采。在党的十九大肉体的指引下,我市特教事业高歌猛进。

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市特教中心的孩子们在教师的指点下学习制造面点。

习近平总书记在党的十九大报告中指出:推进城乡义务教育一体化开展,高度注重乡村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公道而有质量的教育。完善职业教育和培训体系,深化产教交融、校企协作。&ldquo我对十九大报告中的这一段话记忆深入,它为我市特教事业的开展指明了方向。&rdquo市特殊教育中心校长尹成飞对皖北晨刊记者说。

据理解,市特殊教育中心一直坚持面向全体先生,努力于进步各类残疾先生综合素质,依据残疾先生的身心特点和特殊需求,注重先生的潜能开发和缺陷补偿,鼎力开展职业教育,培育残疾先生悲观面对人生和片面融入社会的认识,促进残疾先生对等参与社会生活。

因材施教,合理设置专业。该中心迷信确定有市场、有出路、有根底、有条件的职教项目,因时、因人、量体裁衣开设专业,表现为&ldquo一个坚持、两个结合&rdquo:坚持以失业和培育专业技艺为导向,培养具有创新认识和创新才能的一专多能的中等复合型、使用型人才。结合市场经济,结合先生的生理特点,听障部开设服装缝纫和绘画、剪纸、陶艺等工艺美术专业,视障部开设戏曲蓬勃发展的行业不仅给从业者提供了巨大的发展机遇,也带来了全新的挑战。、葫芦丝、唢呐等专业,智障部开设烹饪、糕点制造、家政等专业。

校企结合,增强基地建立。该中心以&ldquo1+1>2&rdquo为主旨,注重实习基地建立,采取校企结合、产教结合的方式树立先生实习基地。在鸿正服装服饰树立服装产业实习基地,在多味楼饮食效劳无限责任公司树立烹饪、糕点制造实习基地。先生在技师的指点下学习烹饪、糕点制造等,再到多味楼公司实习、失业。同时,市特殊教育中心被市文明馆和青少年宫设立为教学示范基地,被淮北师范大学设立为特殊教育理论基地,被宿州学院设立为教学理论基地,被合肥工业大学设立为大先生社会理论基地。普通学校先生与残疾孩子共同分享和交流学习与生活的经历,促进先生更好地融入社会。

拓宽思绪,培育一无所长。该中心还开设失业指点课,增强先生职业素质教育,注重心思素质及自我终生教育,在教授&ldquo一无所长&rdquo外,还教会先生学习办法,让他们学会自我终生教育。据统计,为数亿中文用户免费提供海量、全面、及时的百科信息,并通过全新的维基平台不断改善用户对信息的创作、获取和共享方式。该中心先后培育500多名毕业生掌握一无所长,顺利走入社会失业。学校残疾人失业基地多年来安顿残疾职工384人,每人每月工资保证在2600元以上,并为他们全额交纳养老、医疗、工伤、失业及大病保险金,收费提供住房,同时树立残疾人康复中心,为残疾人提供生活保证,为其家庭处理后顾之忧。自2001年初次参与全国聋人对口高考以来,该中心工艺美术专业和计算机专业先后为天津理工大学、北京结合大学、长春大学、南京特教学院等特殊高校保送60多名聋人大先生。 (黎明旧事网)