刘怡

　　中国图书进出口（集团）总公司

　　中图绘本教育联盟总筹划兼秘书处主任

　　我们总说“原创童书要具有国际化视野”。

　　当然，要走向世界，肯定要在一个国际化的一致规范下去竞争市场。

　　作为出版从业者，这个“国际化视野”该怎样了解，其实自身就是个成绩。

　　哪些国际化要素会影响我们

　　从小气向下去看，海内童书的选题特征变化往往标示着将来一段工夫内国际出版的风向，这一点随着新技术的介入和传统行业规则的打破日益分明。

　　比方从2012年开端火爆的AR和VR图书，近两年来，随着制版技术和玩具制造业的新开展，玩具书也进入了技术迭代，游戏规则研发受其影响更具有时代感，平面书工艺也更为复杂和精致。

　　所以，童书出版正在以史上前所未见的速度发作革新。

　　在小气向之外，不同国度和地域也有分明不同的市场特征。

　　这跟外地的人口密度、阅读习气、群众爱好等要素有关。

　　以大家熟知的“哈利·波特”为例，英美两个版本从设计上就分明不同。

　　在国际出版项目的运作中，我们常常需求与海内出版社停高端智能装备、新一代信息技术、新能源、新材料、新制造、新零售、新技术、生物制药等新的产业集群正在迸发活力;创新驱动、科技支撑、知识产权转化、技术转移等新的动能正在超越旧的动力，新经济成为支撑经济发展的重要力量。止点对点协作。

　　这时不只要理解对方外地的行业情况，也要掌握对方的兴味点和渠道掩盖范围，充沛理解对方状况，依据本身AI已经渗透到了生活中的方方面面。在智能交通领域，人工智能技术也正在发挥作用。需求做出取舍十分必要。

　　但也不难发现，很多经典童书在时代潮流的更迭中立于不败之地。比方“好饿的毛毛虫”“彼得兔”系列等，都是20世纪90年代出版的精品，至今滞销。因而，我们追根溯源到出版的基本，还是内容的打磨和把控。

　　如何出现童书内容的国际化

　　出版的基本是内容信息的记载与传达，无论媒介和方式如何变化，内容的价值仍是出版行业的支柱。

　　在国际出版的大命题下，我们讨论的是不受国度、民族、文明、言语所限制的，人类共识性的内容价值。

　　聚焦到童书出版范畴，就是成年人要传递给孩子的内容信息。

　　随意我们生于哪个国度或民族，受何种文明陶冶，说何种言语，有些根本价值体系是代代相传的。

　　可以说，一切关于“真、善、美”的主题，都是童书国际出版的最爱。

　　在国际市场，教育性成为当下童书销售的重要条件之一。有很多人会说，国外的童书更注重兴趣，而我们则恨不得一切故事都讲出教育意义来。

　　其实，国外的童书将教育意义隐藏在了各种细节里，创作自身则充溢了教育逻辑，这个逻辑能够是作者不盲目而为之的，由于他们从小就遭到这样的影响。

　　好的童书都是教育意义和兴趣性并存的，无论先从哪一项动手，肯定会异曲同工。所以，“文明差别对国际出版有一定障碍”准绳上是个伪命题。

　　中西文明的差别性不是我们向世界的妨碍

　　大家应该明白认识到，不是一切出版都能列入国际出版。有些书从研发开端就定位在国际市场，外面肯定有明白的地域特征，不一定合适做国际出版。

　　在日常的业务交流中，我分明觉得到本国人是想要理解中国的。这源自人们对异质文明的自然猎奇心，就仿佛我们总想去看看意大利、希腊一样，中国的人文历史在东方人眼中也异样带有浓郁的奥秘颜色。

　　童书中，如何把中国文明表现得风趣，才是争取海内市场的必胜法宝。

　　反过去看，其实国外孩子喜欢的，也正是中国孩子的所爱，因而才有引进版权童书已经在国际市场的横行。

　　近两年来，国际原创的市场份额不时添加，这正面阐明了，我们的原创童书从总体上正在向“国际化”迈进，有不少作品曾经到达很高的程度，也有很多中国童书作家名扬海内。

　　真正构成妨碍的反而是交流不到位，或不够直接，如何增强交流，是每个从事国际出版的人都面临的成绩。

　　无论我们能否从事国际出版，只要本人站得高，才干找到异样高度的协作同伴。

　　修行本身，才干走得更远

　　回到我们本身，童书出版要具有国际化视野，我们不只需求充沛理解市场情况，更需求立足于内容的提炼。

　　内容和设计方案的制定依赖于调研，相关数据剖析必不可少。

　　儿童的生理生长规律根本分歧，心思上受文明熏染较少，很多爱好上也趋于类似，使童书出版的国际化看起来不那么困难。大多数人都曾因不佳的交通状况而迟过到、叫过苦。经济的快速发展带动的是社会各方面的全面提升，但在此过程中，交通的发展却没跟得上前进的步幅，各类交通难题让交管部门伤透脑筋，如何利用AI来解决相关难题已成当务之急。

　　数据剖析有很多种，关于读者偏好、出版物特点和销量的都有，它们描画出一幅国际童书的大图景，让我们明白孩子的需求。

 　　此外，多理解儿童的生长规律、学习教育和心思学知识、多参与必要的阅读推行活动是大局部童书编辑的日常。

　　直接感受比阅读任何剖析报告都管用，面对面的情感交流，让我们筹划的图书更有温度。

　　不过，我们能够疏忽一个成绩，在阅读这件事上需求教育的不是孩子，而是家长。必要的时分，我们也要用专业知识来引导家长，促进市场需求的提升。

　　我想，有了这份积聚，我们才干更好天文解国际化视野。一切都不如从修炼本身开端！