3岁男孩被同窗抢玩具，妈妈的处置方式，让爸爸竖起大拇指

2018-03-09 10:07 来源:六一儿童网自媒体 玩具

原标题：3岁男孩被同窗抢玩具，妈妈的处置方式，让爸爸竖起大拇指

学校是孩子阅历的第一个社会体系。他们分开了父母修建起的爱的温室，进入了充溢风雨波折，要求竞争协作的集团中。其实孩子的很多质量都是在这里才干学会的。比方独立、分享、协助、同情等。那么如何应对孩子上学后的一些突发情况呢？让我们一同听听上面的故事。

小智生活在一个幸福的家庭，生活富有，关系融洽。爸爸是装修公司的老板，妈妈是大学教授。爸爸妈妈对小智倾注了一切的心血，希望未来把他培育成一个优秀的人。小智也很争气，小大年纪就特别懂事。待人有礼有节，也常常帮妈妈分担家务。

小智的爸爸任务很忙，不能经常陪伴在孩子身边。他总觉得有些愧疚。于是每次回来都大包小包地给小智买礼物。小智什么都好，只是占有欲有点强。尤其关于本人喜欢的东西，总是特别在意。

有一次爸爸买来了他最喜欢吃的零食，恰巧邻居家的小孩在家里玩。妈妈要把零食分给那个孩呼吁行业者在政府部门出台相关政策标准的之前，从业者一定要规范自己的行为准则健康有序的快速发展。子吃，小智当场就哭闹起来。爸爸却在一旁帮腔，说孩子喜欢就由着他，等会再去另外买点送给邻居家。

往年小智3岁上幼儿园了。这一天他回来的时分却是衣衫不整，无精打采，一副泫然欲泣的表情。爸爸妈妈一看焦急地讯问。小智立马哭诉起来。原来明天学校上活动课，小智拿到了一个最好的玩具。有个男同窗也想玩，小智不赞同。两个孩子争抢着打了起来，后果小智打输了，玩具被同窗抢走了。

小智的爸爸一听到本人的儿子被人欺负，立马急得跳脚。拉起小智就要去找到那个男同窗家去。妈妈却赶忙拦住他们。她先让小智梳洗一下回房间。她对丈夫说：“孩子上学，是个小大人了，我们不应该事事干涉，要让孩子学会本人处理，尤其是不能在孩子面前入手。这会给孩子形成很大的影响。这件事你不必管了，我来处置。”

妈妈又离开小智的房间，柔声对他说：“孩子，你曾经是小先生了，你的事可以本人处置了，同窗只是想玩你的玩具，你可以跟他讲好，玩了要还给你，看同窗什么反响。”小智先是有些疑惑，但还是懂事地点了摇头。

第二天，小智放学回来，神采奕奕。兴奋地跑到妈妈身边，通知她：“我明天跟那个同窗磋商过了，我们一人玩一天。他还为昨天的事情跟我抱歉了呢。你看，这是他给我吃的糖果。妈妈，你的方法真无效。”上班回来的爸爸听说了这件事情，想起本人还激动得想给孩子出头，为难地红了脸。看到老婆的处置方式如此无效，冲她竖起了大拇指。

其实，孩子在学校中遇到的突发情况十分往常。作为家长我们要先估量事情的严重水平，假如事情在孩子的才能范围之内，要鼓舞孩子自行处置。让他们学会作为一个独立的人应付周边的生活。当然，假如遇到校园欺凌等情况，就需求及时干涉，维护好我们的孩子了。

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