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中国工程院院士、天津大学教授王静康所从事的任务是“结晶”，就是把物质中的原子、离子或分子依照一定的空间次第排序，去除杂质，使它们从液态或气态变为纯洁的固体。这就像王静康的人生，经过岁月沉淀，只留下对教育的执着和国度大爱的凝结。

报国是“结晶”的使命

王静康是新中国工业结晶技术的奠基人之一，年近耄耋仍然活泼在迷信研讨和教书育人的第一线。从教57年来，她最情愿把本人称为“党员迷信家”和“人民教员”。

王静康时常叮嘱先生们：“国际竞争是实力的竞争，归根结底是迷信技术的竞争，科技任务者有着不容推脱的历史责任。”

王静康回想道：“那时父亲最常说的话就是‘学好科技，报效祖国’。有一段时期家里经济宽裕，父母却宁可苛待本人，也要让我们承受最好的学校教育。”

无论在哪里，王静康都将激烈的爱国情怀融入事业的点滴之处。几十年来，王静康和她的团队承当了多项“国度科技重点攻关”和“国度支撑方案”项目。也有许多国外大公司慕名前来，以优厚条件寻求技术协作，都被她直言谢绝。

王静康说：“工迷信校师生的使命，就是为国度的科技开展效劳；祖国和人民的需求，就是科技任务者锲而不舍努力的方向。我们所从事的每一个项目都代表着国度利益，国度责任重于一切。”

教学是“结晶”的归宿

作为一名教员，王静康把教学和科研融为一体，把她的根底性研讨、技术创新和产业化系列效果以及研发理论提升的规律与获得的经验,都融入到教学讲稿中。

王静康将本人抢先创造的塔式液膜熔融结晶个性技术、率先开辟的耦合结晶新技术等效果，都毫无保存地写到了她的《工业结晶与粒子进程》研讨生教材之中。她还将她率领团队延续完成的国度“六五”到“十五”工业结晶范畴的严重“科技攻关项目”，作为本科生教学案例，深化浅出地讲授给先生。

从教57年来，王静康从未享用寒寒假和节假日，身为院士仍然坚持为本科生、研讨生授课。无论在教书育人的第一课堂，还是先生生长的第二课堂，她都彰显了党员迷信家和人民教员的风范与涵养。

“每当有人要报考我的研讨生，我都会仔细地通知他们：你将从事的是国度项目，事关严重，在科研任务上必需分秒必争，每个实验效果要反复20次以上才算成功，而且要做好没有寒寒假和其他节假日的预备。”王静康培育的硕士生、博士生、博士后已过百名，很多成为了国际外大学教授、研讨员或科技企业的初级工程师。

中国结晶改写世界格式

“化工是一个国度科技开展的根底，我为可以在如此重要的学术范畴中任务感到自豪和幸福。”王静康说。

往年79周岁的王静康仍像年老人一样任务着。“忘我”是身边的年老人对她的分歧评价。她的同事们常常觉得“跟不上她”：“就怕跟王教师出差。她半夜历来不休息，夜里任务到一两点钟是常事。”“她会站在这个范畴的最前沿，而且知识面特别广，不时会提出新想法，让我们总要努力去追逐她。”

除了实验室，消费第一线也是王静康的任务地点。王静康的团队脚印遍及了全国20多个省份的百余个工厂企业，他们既是研讨员又是工程师，既是技术员又是操作工，有时每天在车间一待就是十几个小时，饿了就吃方便面，直到产业化成功。

从“九五”“十五”“十一五”一系列严重科技攻关和支撑方案项目，到“十二五国度科技支撑方案”，“王静康”这三个字与“国度严重科技攻关及技术推行”紧紧联络在一同。她的科研效果使我国工业结晶研发跻身世界前沿，让“中国结晶”一次次改写世界结晶产业格式，王静康也因而被誉为“中国工业结晶之母”。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”已近耄耋之年的王静康仍在辛勤地耕耘着，对教育事业的酷爱，鼓励着她不断前行。

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