2月2日，中国初等教育学会《高校竞赛评价与管理体系研讨》专家任务组在北京召开“中国高校创新人才培育暨学科竞赛评价后果”旧事发布会，正式发布20132017年中国高校创新人才培育暨学科竞赛评价后果和《中国高校创新人才培育暨学科竞赛白皮书(20122017)》。

　　 在此次发布的“2017年全国普通高校学科竞赛评价后果(本科)”中，西北大学(分数线,专业设置)以58个奖项、总成果96.12分，名列全国第六；在“2013-2017年全国普通高校学科竞赛评价后果(本科)”中，我校以247个奖项，总分94.52分，名列全国第九。

　　 《高校竞赛评价与管理体系研讨》项目由中国初等教育学会于2017年2月启动，对我国高校学科竞赛的展开、组织和施行状况停止调研剖析，并构建评价体系。同年12月14日，中国初等教育学会《高校竞赛评价与管理体系研讨》专家任务组在杭州预发布《中国高校创新人才培育暨学科竞赛评价后果》，这是我国第一个专注高校创新人才培育暨学科竞赛效果的排行榜。在“2012-2016年全国普通高校竞赛评价后果(本科)”榜单上，西北大学以223个奖项、91.98的总分位居全国第十三。

　　 学科评价遵照公道、公正、地下，引导性，可操作性，分类和效果导向准绳，共遴选了19项竞赛项目(见下表)。

　　 本轮评价对这些项目自2013年年终到2017年末五年的竞赛数据，从竞赛奉献和组织奉献两个方面展开评价。

　　 竞赛奉献涵盖“竞赛项目等级”、“竞赛项目方式”、“竞赛项目历史”和“竞赛项目奖项数量”四个维度；组织奉献涵盖“竞赛秘书处”、“竞赛承办单位”、“优秀组织单位”和“优秀指点教员”四个维度。在后续的竞赛评价中，还将思索学科竞赛拓展、延伸的内容，包括高校学科竞赛类教学效果奖、学科竞赛类教学变革论文等。