2018年1月17日，深圳市小豆科技区块链教育使用研讨中心成立大会在公司会议室盛大召开，标志着小豆科技区块链教育使用研讨中心正式成立。这是继人工智能教育使用研讨中心后，小豆科技又一把IT范畴先进、前沿技术引入教育行业的严重战略规划。

小豆科技区块链教育使用研讨中心结合中科院云计算中心电子学研讨所分中心和北京大学深圳研讨生院李挥教授团队共同打造集区块链技术研讨、区块链技术在教育行业使用及区块链技术效果转移为一体的区块链教育使用研讨团队。

在研讨中心成立大会上，中心担任人蒋敏迪副总经理表示:2016年10月，工信部公布《中国区块链技术和使用开展白皮书》，指出“区块链零碎的通明化、数据不可窜改等特征，完全适用于先生征信管理、升学失业、学术、资质证明、产学协作等方面，对教育失业的安康开展具有重要的价值”。小豆科技区块链教育使用研讨中心，将在以下几方面探究和理论区块链技术在教育行业的使用：

一、先生综合素养评价记载

随着新的高考变革方案的推行，学校正先生的培育，愈加注重于先生的综合素质培育，对先生的评价、也从过来的单一的高考成果、转向归入更多的数据停止考评。学校的招生，不只关注考试成果。还会参考先生其他的考核数据来提供最终录取支持，如每年度会考数据。先生操行、品德、入手才能等、来综合评判该先生整个学习中的学习状况，来综合评价先生的才能。

小豆科技将探究应用区块链技术、构建新型先生综合素养评价零碎。应用区链技术构建的评价零碎具有以下优点；先生评价数据不会被各种要素篡该、如人为作恶、；录入零碎被攻击等等。区块链本身去中心化的特征，散布式的网络自然克制了中心化零碎的各种弊端，同时其去中介化的特性防止了人为作恶的能够。逃避了一局部人员经过人际关系修正数据的能够性。

另外，经过区块链对先生学习数据全程上链，不只仅只是贯串先生生活一直，同时也可以为后续先生信息停止征信零碎或许其他零碎提供不可窜改的真实信息。

二、教育数字资源版权维护

以后由于数字资源版权难以处理的成绩，少量优秀教员发明的优质课件资源、无法失掉无效的维护和流通。这也是招致国际教育不平衡的要素之一。使用区块链技术，基于非对称加密算法。或许能较好地处理这一成绩，版权信息维护的平安性与牢靠性更高，同时鉴于区块链地下通明的特点、任何资源创立信息都可以被运用者查询、追踪、获取，进而有助于从源头上处理版权归属成绩。同事版权维护变得更复杂、便捷、低本钱、更有利于促进一线教员的发明热情。

三、教育数字资源买卖

优化教育业务流程、构建复杂、低买卖本钱。具有知识版权维护和追溯功用的教育资源共享买卖平台，完成高效、昂贵的教育资源买卖、可以处理广阔一线教员的创发明热情，以及教育资源共享。平衡成绩。

应用区块链的散布式账本技术，将教育资源散布式寄存在不同的区块中，经过点对点的传达方式，一切节点将经过特定的、达成共识的软件协议直接共享学习课件和工具软件等资源，既有助于进步共享效率，又可以处理资源孤岛成绩。区块链中的智能合约技术能将以后金融买卖进程中少量的人工及半人工验证和管理任务完成自动化运转，提升买卖零碎的智能性。在开放教育资源建立方面，应用智能合约的通明自动执行等特性，可以完成资源上传、认证、流转、共享等任务的自动化执行，降低资源共享本钱，进步资源共享效率，构建网络资源流转新形状。

附录：研讨中心次要成员引见：

李挥技术团队：李挥，北京大学信息工程学院教授，博导。中国计算机学会区块链技术专委会专家；国度严重科技根底设备--将来网络北大实验室主任；广东省计算机学会大数据分会副主任委员；深圳市信息论与将来网络体系重点实验室主任；2009年当选深圳市高层次人才“中央领军”人才。

中心担任人：蒋敏迪，小豆科技结合开创人，毕业于中山大学，获得计算机软件与实际专业硕士学位。先后在网易、天涯社区等互联网公司任职。