你们好，最近小元发现有诸多的小伙伴们对于孩子智商高的10大特征及表现，孩子智商高的10大特征这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、 注意力集中，善于沟通。孩子小的时候天生注意力不集中或害怕陌生人，有的孩子听、观察或做事太专注，听不到别人说话或忘记吃饭。有一次我在朋友家做客。我的朋友有一个4岁的女儿。

2、 她很可爱，也很懂事。当我和朋友聊天时，她非常安静地写作业。朋友上厕所的时候，她很有礼貌的喊一声“阿姨，你渴吗？我给你拿点水”。朋友做饭，她怕我一个人在客厅。

3、 就拿起格林童话书给我讲故事，很懂事很体贴。喜欢一个朋友4岁的女儿，我们坐在沙发上聊天的时候，她很安静的看书或者做作业；我妈上厕所或者做饭的时候，我一个人坐在客厅她都会主动找我聊天，怕我一个人不习惯。

4、 孩子的表现可以说是情商很高，真的很懂事，很有礼貌，很讨人喜欢，孩子写作业也很专心，对孩子的学习很有帮助，往往这样的孩子在学校表现会更好。有些家长可能会说我的孩子看动画片，

5、 看三四个小时绝对没问题，而且很专注。我的孩子以后智商高吗？注意力要体现在学习上，比如做作业，注意力集中的孩子半个小时就能完成，而三心二意的孩子要两个小时。

6、 如果一个孩子能专心学习，他将来很可能是一个聪明的孩子。

7、

8、 爱玩游戏，爱恶作剧。孩子天生好动，把游戏当成生命。运动可以使大脑处于最初的启动或放松状态，想象力会从各种思维的束缚中解放出来，变得更加机敏，更有创造力。所以，

9、 家长要准备好器材，让孩子得到充分的锻炼；另外，家长要找到合适的伴侣，让孩子得到美好的影响。这样，孩子的身体就容易强壮，心情就经常愉快，知识就容易提高，思想就容易受到启发。

10、 如果你的孩子在你的床上撒了很多盐，或者在你的枕巾上放了一些毛毛虫等等。面对这些恶作剧，你不需要责备，这说明你的孩子智商很高。调查显示，爱玩恶作剧的孩子有创造力和想象力，他们未来的发展更有可能。

11、 不安分的涂鸦，好奇打开东西。儿童期的孩子很调皮，也是孩子想象力最创新的阶段。主要特点是“乱涂乱画”和“拆东西”。父母对这两个孩子的特点非常不解，对他们大吼大叫。

12、 吓得孩子再也不敢乱涂乱拆了。其实家长的做法是在扼杀孩子的“天才基因”。很多孩子都是从涂鸦和拆解的过程中找到自己的兴趣，涂鸦和拆解是孩子学习能力的体现，是孩子创造力、想象力和动手能力的体现。

13、 对孩子的发展很有好处。像爱因斯坦、达尔文、爱迪生等科学家。都是小时候爱“乱涂乱画”“撕东西”。在我们的童年，我们都经历过“拆包”。我们或多或少地打开了家里的收音机、手电筒、游戏机和其他东西。

14、 每次拆迁后，少不了父母的“敲打”。久而久之，我们再也不敢拆了，导致我们对新事物缺乏兴趣。甚至在初中高中做理化实验的时候，我们都会有一种恐惧感。所以，在给孩子“乱涂乱画”“拆东西”的时候，

15、 我们应该给予合理的引导和鼓励，永远不要把孩子的兴趣扼杀在摇篮里。

16、 喜欢提问，充满好奇心。随着孩子的成长，对事物的认识也会逐渐发生变化。在童年时期，很多孩子喜欢问为什么，他们对事物充满了好奇心，有些孩子会问父母为什么。

17、 这充分体现了孩子对学习的兴趣，但很多家长的做法是可悲的。刚开始，他们会兴致勃勃地回答孩子的问题，但孩子问多了，家长就会变得疲惫，甚至生气。

18、 这会伤害孩子幼小的心灵；所以在孩子的成长过程中，如果孩子喜欢问为什么，一定要耐心的给他们答案，保持对新知识的向往和兴趣，这样才能培养孩子的好奇心，让孩子变得更聪明。

19、 对小事感兴趣，喜欢盯着东西发呆。高智商的孩子会有很强的观察能力，比如生活中的一些小事，有些连大人都发现不了，但孩子却能轻易看出来，这说明孩子智商高，喜欢学习。

20、 这样的孩子长大后会有敏捷的思维，家长要好好培养。一些孩子非常喜欢新玩具。每当他们的父母给他买新玩具时，他们都会盯着新玩具发呆。几天后，他们会对这个玩具失去兴趣。孩子的行为，

21、 说明大脑正在思考，正在钻研这个新玩具，当孩子了解了新玩具的构造之后，才会对玩具失去兴趣，这样的孩子会不断锻炼自己的大脑，智商自然就会变得很高了。当孩子出现了这些“怪癖”，

22、 家长应该这样做？家长一定要分清孩子出现“怪癖”的原因，要对孩子进行正确的引导和教育，如果用错了方式，会让爱孩子受到伤害，也会影响孩子未来的发展。

23、 给孩子提供平台。如果孩子在某一项领域表现出超强的天赋，家长应该给孩子提供平台，让孩子去自由发挥，这样做可以增强孩子在这方面增强兴趣，而且还能锻炼孩子在这方面的能力，这对孩子未来的成长很有帮助。

24、 多去鼓励孩子。孩子出现了一些“怪癖”，实际上也是一种胆怯的行为，孩子只是通过这种方式去了解陌生的事物，所以家长应该多去鼓励孩子，让孩子大胆去尝试，不管成功或者失败，家长都不要训斥孩子，

25、 这样做会让孩子变得有勇气，长大后遇到困难时不会退缩。

26、 教会孩子总结问题。孩子在探索和钻研的过程中，难免会出错，这个时候家长应该让孩子总结自己出现的问题，并且教会孩子如何解决出现的问题，这样做会让孩子变得越来越优秀，一天比一天强。

27、 不要嘲笑或者打断孩子的这些“怪癖”。孩子在发呆或者盯着某种东西看的时候，有些家长会觉得孩子很搞笑，突然大笑起来，或者直接打断孩子，家长这种做法表面上是为了孩子好，实际上却是打断了孩子的学习过程，

28、 会让孩子对自己的这种行为给予否定。

29、 多让孩子说。我们总会说童言无忌，孩子小，没有条条框框的约束，自然想到什么就说什么，可是我们大人往往会顾虑很多，特别是在人多的场合，会制止孩子表达自己观点想法，甚至还有斥责，时间长了，孩子就不敢说话，

30、 久之，遇到一些事情，孩子想都不去想了，脑子都不去想了，还有什么高智商啊。我家的孩子也会说一些各种各样的话，而且有时我累到不行的时候，孩子就像蜜蜂一样，在身边嗡嗡的说个不停，我也有很烦的时候，

31、 但我总是时刻提醒自己，不要发火，我会用商量的语气跟他沟通，比如，今天的场合，这些话说会不合适，比如妈妈现在很累需要休息，你有什么等会再和妈妈说，孩子是明白的。沟通很重要。

32、 多让孩子做。多让孩子做什么？许多家长都说孩子太小了，什么都不能做，我很不赞同，小孩子就是要多做，什么都可以让他做，做砸了也没关系，只要不会伤害到他们都可以。力所能及的事情，

33、 孩子为什么不能做？自己穿衣服，自己洗自己的小手帕，臭袜子，帮奶奶摘菜，帮爷爷浇花等等，既提高了动手能力，又丰富了生活常识，这不是智商提高的方法之一吗？

34、 多去户外走动。万里之路始于脚下，见多了各种场面，有各种各样的见识，以及看见了不同的事情，会有不同的思考，同时父母加以指导，智商自然也就提高了。

35、 总之，提高智商的方法有很多，并不局限所谓的各种辅导班，孩子还小陪伴最重要。每个父母都想自己的孩子将来变得聪明，于是就给孩子吃各种能让智商变高的食物，有的家长甚至还让孩子吃药。悄悄告诉你们，

36、 如果你的孩子在3岁前有这些小特征，将来肯定是个聪明孩子。

以上就是孩子智商高的10大特征这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。