很高兴回答您的问题,开学在即,学校教研组针对网课和开学后的学习链接情况,要做好以下几点:
1. 关注学生的心理和习惯过渡是关键开学后,老师要多关注学生的身心健康和习惯养成,教学上给学生适当的缓冲时间。不要过多地指责和批评学生,重在关注学生当下及未来,为学生营造乐学、爱学的环境,老师要帮助他们尽快适应学校的环境,重塑学生的学习信心。
2.积极诊断网上学情,做好教学衔接教育教学的时间把控是关键,教学节奏的把握至关重要。我们制定教学计划不能急于求成,要遵循教育规律。根据要求,按照中学4周左右、小学3周左右,结合本校实际时间开展教学衔接。一味赶进度、求完成, 只会让教师和学生都陷入到疲惫和焦虑中。
复课开学后,要采取问卷调查、评估检测等方式对学生的学习情况进行“摸底”,对每个学生的实际学情进行梳理,从而确定教师的教学起点与教学进度,采用分层教学、分层辅导的个性化教学方案,重点讲练,查漏补缺。
3.开展教研,解决问题在疫情期间,教师采用多学科、年级教研组的形式开展,本着解决教学问题的目的,一个年级、一个学科、一个项目、一种策略,分步、分时间节点地开展教研,最好以案例形式进行总结。
调研→项目→策略→实施→总结→实践。开展教学研究,最大限度的结合本校、本年级、本班实际情况开展教学研究。
4.加强学习,改进教学教师要不断的加强学习,通过学习借鉴新时代中国基础教育研究前沿与热点,找准发展方向,改进课堂教学,提升教育质量。
以上就是疫情期间针对网课与开学后要进行的教学工作的安排情况,希望对您有帮助。
与其想学生想对教师说什么,不如我们换位想想教师想对学生说什么。
“我受得了每天熬夜备课,却受不了你每天无故缺课。”
“受得了在报考季日均11个小时的加班,缺受不了面对最后冲刺时你刻意躲闪。”
“受得了通宵更新所有省份的报考流程,却受不了你选择不参加考试的轻率。”……
尚德教师教研和班主任团队的老师们,为何突然如此深情地对学员倾诉?最近,我们的尚德后端运营中心拍摄了一个短片,短片中的老师你们很熟悉,在教师节来临之际,各个岗位上的他们,都有话对你说。
说出那句“我受得了每天熬夜备课,却受不了你每天无故缺课”的刘云鹏老师,当年为了能够胜任尚德的工作,自己把涉及教学的近代史、毛概、思修、法律的考试真题全买来了,白天接受培训,晚上就回家做题。就这样连续做了三个月真题,再加上他之前的教学经验,试讲顺利通过。
刘云鹏还成为尚德的段子手,课程很受学员欢迎,在2017和2018连续两年在赛课比赛获奖,还获得过尚德的赫尔巴特奖——全公司仅6人获此殊荣。
2018年7月,他晋升为教师培训师,成为了“老师们的老师”,他所培训的人里多了不少博士。谈及未来,刘云鹏从未如此坚定过:“我希望在教育行业里继续深耕,教好学生,和尚德更多优秀的老师一起成长。”
尚德君可以无比骄傲地说,在尚德有太多太多和刘云鹏一样优秀的老师,他们一日复一日,在点点滴滴中践行着坚持和不放弃。
师资队伍是尚德无比骄傲的一支铁军,优质的师资离不开精挑细选。目前,尚德清北人大等国内985/211名校毕业以及国外名牌高校留学海归的老师占比近80%,硕士博士学历占比近五成。
光有学历不够,新入职老师需要通过三次考核才能获得教师编号,拥有上课资格。
师训团队是老师的老师,他们1对1指导每一位新老师,传授互联网教学经验,强调培养教师的创新精神和互联网教学思维。在日常培训之余,还有不定时批课考查,坐在直播间的每一位老师都经历了无数次培训和检验。另外,名校交流、赛课大赛、故事大王比赛等层出不穷的教学活动更是一大特色。
2018年底尚德机构引进了牛津教师学院(OTA)多项教师职业发展项目,今年年初牛津大学派遣专业培训师,与尚德机构老师一同研讨教学理论、教研模式,切磋实践授课技巧、课堂管理方式等。
在刚结束不久的赛课大赛中,经过三个月的层层选拔,孔祥宇老师从155名老师中脱颖而出荣获冠军。而上周我们又举办了一场故事大王比赛,希望老师们通过分享与讲述,提高课堂表达力和掌控力。
专业的师训团队、不定期考查考核、花样教学活动,我们同时希望老师不只是将教育当成一份谋生工作,更能热爱并享受其中。
除了常规教学活动,我们还为学员准备了丰富的价值观系列活动、党课、职场晋升课、生活技能提升课……老师们希望学员在提升自我的同时懂得生活、理解世界。
尚德老师为这份职业骄傲,尚德学员也是老师们的骄傲。
每节课都按时出勤刷题得分越来越高践行坚持的意义对未来永葆热情将学习当作一种信仰……
我们希望你们能够学有所成,实现梦想,未来的人生还很精彩,就让我们一起陪你走过这一段吧:)
2021全国中小学研修,它的满分是100分,只要达到60分就是合格的,也就是第一要听课的时间要达到要求,然后要把老师布置的作业完成。
具体操作如下:
1、首先我们登录云端学习,点击打开视频。
2、然后右键单击空白处,点击审查元素。接着按Ctrl加F,在底部唤起搜索栏。
3、之后我们输入“老师已设置不可拖动进度条”,回车找到所在位置。
4、最后将在审查页面中搜索的内容删掉,就可以拖动进度条。
校本研修合格了,总成绩不合格的情况说明还有其他任务没有完成或者完成不达标。总成绩合格不仅仅是校本研修合格,还需要其它培训任务都要合格才可以合格。如在线听课总时长不达标,就有可能不达标,如参加网络教研次数不合格或者发言不达标,都有可能不合格。
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