哈喽大家好，欢迎来到艾伦英语部落。自然拼读是帮助我们学英语，背单词的一个重要的工具，今天艾伦老师会带着大家用拼读法去记住一些实用单词的拼写和发音。有拼读基础的同学快来实战练习一下，看看你的拼读方式和老师的是否一样。没有基础的同学也不要急，那就跟着老师一起，先来感受一下拼读的魅力吧！

今天我们要来拼读三个单词：

上面这三个单词在我们的英语课本中经常出现，为了更好地扩充大家的词汇量，我们会先按照音节划分成几部分，然后再按照自然拼读将每个音节进行更详细的分析。先来看看今天的第一个单词吧！

pressure是一个名词，中文意思是“压力”，它拥有两个音节，分别是pres和sure，重读在第一个音节。下面就从第一个音节开始看吧！

第一个音节pres，这个音节中有四个字母，p和r比较简单，在英语单词中都只有一种发音，p发/p/，字母r发/r/，字母e在一个辅音的前面发/e/的音，音节末尾的s比较特殊，因为下一个音节里有sure，当s在sure的前面时，s是不发音的，所以这个音节的正确发音是/pre/；

第二个音节sure，虽然看起来这是四个字母，但实际上整个音节就是一个字母组合，sure在单词中一般发/??/的音；

最后我们只要把这两个音节组合到一起就可以啦！pres-sure，别忘了重读在第一个音节哦~

pressure这个单词还是很简单的，下面来看看第二个单词——describe吧！这个单词是一个很实用的动词，中文意思是“描述”。它的名词形式是description。话不多说，回到单词本身，它拥有两个音节，分别是de和scribe，重读在第二个音节。基本了解了这个单词之后，我们从每个音节看起吧！

第一个音节de，这个音节按照自然拼读可以分为两个部分，字母d只有一种发音/d/，字母e在非重读音节中遭到弱化，所以发弱化音/?/的音，连一起就是/d?/；

第二个音节scribe，按照自然拼读可以划分为五个部分，字母组合sc没有特殊规则的情况下发/sk/的音，字母r只有一种发音/r/，字母i受到单词末尾不发音e的影响，所以发/a?/的音，字母b在这里发/b/的音，结尾的e前面讲过了，不发音，所以这个音节的正确发音是/skra?b/；

字母组合sc在英语单词中两个发音，按照一些自然拼读规则，我们就能快速地判断它的发音。在英语单词中还有各种各样的字母和组合，会按照不同的规则，发不同的音。在这我们就不细讲了，如果有的同学对这些字母和组合感兴趣的话，可以看看我们的自然拼读课程，这是一套视频课，里面包含了所有的拼读知识和规律，还有真人讲解，发音，和口型哦！

最后一起来复习一下这两个音节的发音吧，de-scribe，第二个音节要读重一点哦~

讲到这里，相信大家对上面两个单词都掌握得差不多啦~趁热打铁，一起来看看今天最后一个单词impossible吧！它的意思是“不可能的”，是一个形容词，它的反义词是possible，意思是“不可能的”，我们可以成对记忆它们。impossible按照音节划分可以分为四个音节，im-pos-si-ble，重读在第二个音节上。下面我们就从第一个音节开始看吧！

第一个音节im，这个音节中有两个字母，字母i在非重读音节中发弱化音/?/，字母m在英语单词中只有一种发音，发的是/m/的音，这个音节的发音就是/?m/；

第二个音节pos，这个音节中有三个字母，字母p只有一种发音：/p/，字母o在一个辅音的前面发/?/的音，字母s在这里的发音是它最常见的一种：/s/，但是下一个音节也是以/s/开头的，两个完全相同的辅音在一起的话，只需要发一次就行了，所以这里的s就不发音啦~这三个音连一起就是/p?/；

第三个音节si，字母s还是发它最常见的发音/s/，字母i在非重读音节中被弱化了，发的是/?/的音，所以正确发音是/s?/；

第四个音节ble，字母b发它最常见的发音/b/，字母l由于在词中并且后续没有别的音了，所以发的是dark/l/的音，词尾的e不发音，主要作用是补全音节，以确保ble构成一个音节，合一块就是/bl/。

上面四个音节的发音，我们来复习一下吧！im-pos-si-ble，重读在第二个音节上哦~

讲到这里，相信大家对自然拼读已经有了一些了解。通过自然拼读来记忆单词，你不再会去盲目枯燥地记忆每一个字母，你所学的也不再会是哑巴英语，当你学习一个单词，你可以边拼，边读，边写，让你学习英语的效率大大提升。好啦，今天的内容就到这里，也欢迎大家加入我们的自然拼读视频课，感谢大家的阅读，更多精彩内容，我们下期再见！